Más tiempo para aprender: evidencia y experiencias de la extensión de la jornada escolar

UNESCO.-

La extensión de la jornada escolar ha adquirido una creciente relevancia en las agendas educativas de América Latina y el Caribe.

Sin embargo, ¿en qué condiciones puede el tiempo adicional en la escuela traducirse en mejores oportunidades de aprendizaje?.

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Evento.

- More Time to Learn: Evidence and Experiences in Extending the School Day
- 5 noviembre 2026 - 11:00 am - 5 noviembre 2026 - 2:00 pm
- Location: Buenos Aires, Argentina
- Rooms: Buenos Aires
- Type: Cat VII – Seminar and training
- Arrangement type: Virtual.

La extensión de la jornada escolar ha adquirido una creciente relevancia en las agendas educativas de América Latina y el Caribe: en 2024, 15 países de la región contaban con políticas o programas en la materia, con diferencias en sus objetivos, alcance y modalidades de implementación. La evidencia muestra que ampliar el tiempo escolar puede contribuir a mejorar distintos resultados educativos, aunque sus efectos dependen del uso pedagógico del tiempo adicional, de las poblaciones a las que se dirige y de las condiciones institucionales de implementación. En la educación secundaria, se suman desafíos relacionados con el riesgo de desvinculación y las responsabilidades laborales y de cuidado de algunos estudiantes, que vuelven especialmente relevante pensar cómo ese tiempo adicional puede contribuir a sus trayectorias y proyectos de vida.

En este encuentro, reflexionaremos sobre las oportunidades y desafíos de extender la jornada escolar en el nivel secundario, poniendo en diálogo la evidencia disponible con experiencias concretas de implementación en la región.

La segunda parte del encuentro, de 13 a 14 h (GMT-3), exclusiva con invitación previa, consistirá en un taller de intercambio entre pares para referentes de los países participantes en la Facilidad EXPLEARN, centrado en los desafíos de diseño e implementación de estas políticas.

Apertura:

- Tamara Vinacur, Especialista Senior en Educación, Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
- Iva Ivankovic, Secretaria de Estado, Ministerio de Ciencia, Educación y Juventud de la República de Croacia
- Alejandra Cardini, Jefa de Oficina en funciones, IIPE UNESCO en ALC.

Moderación.

- Fernanda Luna, Subcoordinadora de Generación y Movilización de Conocimientos (GMC), IIPE UNESCO en ALC.

Oradores:

- Ariana Grossi, Consultora en Educación, Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
- Tadeo García Zalazar, Ministro de Educación, Cultura e Infancias y Dirección General de Escuelas de Mendoza (Argentina)
- Rodrigo Torres de Araújo Lima, Secretario de Educación de Piauí (Brasil)

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Sitio Fuente: UNESCO