Medios comunitarios, indígenas y afrodescendientes se fortalecen para consolidar un ecosistema mediático plural y diverso en México

UNESCO: MÉXICO.-

Mediante el programa global de Comunicación de la UNESCO, el colectivo Canto de Cenzontles capacita a 20 medios comunitarios, indígenas y afrodescendientes.

REDES A.C.Attribution-ShareAlike 4.0 International. (CC BY-SA 4.0)

Medios comunitarios, indígenas y afrodescendientes de México realizaron una capacitación intensiva en aspectos técnicos y de producción radiofónica, de organización y de gestión, así como estrategias de difusión para fortalecer el posicionamiento de las voces de sus comunidades en la vida pública del país, durante un campamento presencial organizado por el colectivo Canto de Cenzontles, como parte de su proyecto de “Fortalecimiento de las voces indígenas y afrodescendientes a través de los medios comunitarios”, financiado por el Programa Internacional para el Desarrollo de la Comunicación (PIDC) de la UNESCO.

Durante tres días en el Centro de Estudios para el Desarrollo Rural (CESDER), en Puebla, más de 50 personas comunicadoras, mayoritariamente mujeres, de 14 medios radiofónicos indígenas, tres afromexicanos y tres comunitarios de ocho estados de México construyeron herramientas para mejorar sus estrategias de producción y presencia mediática ante los panoramas digitales, económicos y sociales actuales.

La capacitación forma parte de un proyecto de Canto de Cenzontles con el acompañamiento de las organizaciones REDES A.C., Boca de Polen, Ojo de Agua Comunicación, CESDER y UNESCO, con el objetivo principal de fortalecer un ecosistema mediático plural y diverso en México, normalizar el uso de las lenguas indígenas, y contribuir a que los conocimientos y perspectivas de las personas de pueblos indígenas y afrodescendientes tomen su liderazgo en el espacio cívico.

En México, más de 23.2 millones de personas se identifican como indígenas y 2.5 millones como afrodescendientes, de acuerdo con datos del INEGI de 2020. Sin embargo, ambos grupos enfrentan barreras estructurales para producir y acceder a contenido mediático para, por ejemplo: informar sobre sus perspectivas colectivas, preservar sus lenguas (más de 360 lenguas originarias, agrupadas en 68 familias lingüísticas) y contrarrestar representaciones sesgadas o discriminantes.

Las comunidades indígenas acumularon apenas 69 licencias de medios y las afromexicanas sólo nueve, agrupando menos del 1% de las 8,406 concesiones registradas como vigentes por la Comisión Reguladora de Telecomunicaciones (CRT) a inicios de 2026. Mientras tanto, los medios comunitarios representan un 4.6% de las concesiones, los de carácter público 11.5% y los medios comerciales un 83%.-

Como parte del proyecto del PIDC, distintos medios comunitarios, indígenas y afrodescendientes en México están siendo apoyados con micro subvenciones, colaboraciones con medios comunitarios y de tendencia predominante, recursos educativos y de investigación, así como mentorías para la conformación de programas radiofónicos que serán difundidos en los próximos meses en medios públicos y plataformas digitales.

Los colectivos radiofónicos que participan en este programa, provenientes de los estados de Ciudad de México, Guanajuato, Hidalgo, Morelos, Oaxaca, Puebla, Veracruz y Yucatán son:

Afrojarocha Radio, Radio Ecos de la Sal, Yoltlajtoli Radio, Ve'i Savi - Radialistas Comunitarios de Yucuhiti, Radio Huayacocotla, Radio Voces Afromexicanas, Afrouniversidad Politécnica Intercultural, Radio Teocelo, Radio Tuklik, Radio Tsinaka, Mente Negra, Radio Nanj nï'ïn, Radio Estéreo Lluvia, Radio Comunitaria Jowa, Radio Tosepan Limakxtum, Xaltokaj Radio, Cholollan Radio, Radio Cuenca de la Independencia, Tsilinkalli Radio y la Especialidad en Comunicación Social Comunitaria del CESDER.

Bajo su mandato en el Sector de Comunicación e Información, la UNESCO contribuye a las acciones globales por el Estado de Derecho y la paz, fomentando el pensamiento crítico y la toma de decisiones informadas, fortaleciendo políticas públicas y capacidades que garanticen la libertad de expresión, la integridad y el acceso a la información, el periodismo y los ecosistemas de comunicación plurales, bajo la premisa de la dignidad humana.

Sitio Fuente: UNESCO