CUTonalá promueve rescate ambiental con cañonismo y senderismo
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA / CUTONALÁ.
La idea es que estas actividades se vuelvan una práctica constante.
Estudiantes del Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá) participaron en actividades de cañonismo en el Cañón de Santo Domingo, y de senderismo con labores de limpieza en la Barranca de Huentitán; esto, como parte de una estrategia de formación integral que busca fomentar la responsabilidad ambiental y el vínculo con la naturaleza.
La encargada de Fomento deportivo de ese centro, licenciada Lizbeth Cisneros Alfaro, explicó que estas acciones forman parte de los talleres que ofrece el plantel, como un impulso del desarrollo físico y de la conciencia ecológica en la comunidad estudiantil.
“Dentro de formación integral tenemos el taller de cañonismo y de senderismo, los cuales son actividades al aire libre que promueven la salud, el desarrollo físico y sobre todo el respeto por el entorno. Consideramos que el deporte es una herramienta de transformación social que contribuye a tener comunidades más responsables”, señaló.
Las actividades reunieron a cerca de 40 estudiantes, quienes además de realizar prácticas deportivas, participaron en la recolección de residuos en espacios naturales. En total, lograron recolectar diez bolsas jumbo de basura.
“Nuestro objetivo es que los estudiantes desarrollen responsabilidad hacia el medio ambiente. El tener contacto directo con la naturaleza ayuda a crear conciencia. Si yo salgo y hago una práctica, recoger la basura y llevarme mis residuos no me cuesta nada, pero sí genera un impacto. Practicar estas actividades implica también asumir un compromiso con los espacios que utilizamos”, indicó Cisneros Alfaro.
Tienen la pretensión de integrar estas iniciativas de manera permanente en las dinámicas de los talleres. “Es la primera vez que realizamos este trabajo a través de los talleres, pero lo vamos a seguir replicando. La idea es que se vuelva una práctica constante cada vez que hagamos senderismo o cañonismo”, expresó.
El taller de cañonismo cuenta ya con tres años de operación, mientras que el de senderismo evolucionó de ser un club a integrarse formalmente como taller de formación integral debido a la alta demanda.
“El de senderismo inició como club el año pasado, pero gracias a la respuesta de la comunidad ahora ya es un taller formal. Esto motiva mucho a los estudiantes, porque pueden aplicar todo lo aprendido durante el semestre en prácticas reales”, dijo.
Cisneros Alfaro, por último, invitó a la comunidad de ese plantel educativo a integrarse a estas actividades, resaltando su impacto positivo en el desarrollo personal.
“Todas estas actividades no solamente promueven un desarrollo físico, sino una transformación positiva en los estudiantes. Los invito a sumarse, porque nos ayudan a ser personas más conscientes y comprometidas con nuestro entorno”.
Texto: Laura Sepúlveda Velázquez / Fotografía: Cortesía CUTonalá.
Sitio Fuente: UdeG