¿Qué competencias ha de tener un profesional STEAM?

DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL.-

Vivimos en una era de innovación e interacciones digitales, en la que el mercado laboral busca constantemente profesionales formadas en el campo científico-tecnológico.

Es por eso que los profesionales STEM (acrónimo de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas) se han vuelto indispensables. Pero hoy, la alta demanda de perfiles cada vez más multidisciplinares, capaces de combinar disciplinas diferentes para generar cambios ha provocado que, en los últimos años al acrónimo STEM se le añada una nueva letra: la ‘A’ de Arte, unos conocimientos cuyas competencias son especialmente valoradas en las empresas. Hoy hablamos de profesionales STEAM.

El arte se entiende en este concepto como la capacidad de descubrir y crear, de resolver problemas siguiendo caminos diferentes. Un enfoque sinérgico entre materias científicas y humanísticas típico del pensamiento lateral, y que permite ‘pensar fuera de la caja’. Por tanto, cultivar el arte no significa trabajar en un estudio, pintar o esculpir, sino más bien integrar principios de creatividad e innovación al desempeño profesional.

La importancia de las habilidades transversales.

Los profesionales STEAM conjugan sólidos conocimientos en matemáticas y ciencias con habilidades transversales como el pensamiento crítico y la creatividad que saben aplicar a situaciones reales, para evaluar y presentar información de manera innovadora. Las disciplinas ya no están separadas en compartimentos estancos, sino que el aprendizaje se vuelve interdisciplinario, al igual que el trabajo. En particular, el sector vinculado a la innovación tecnológica está asistiendo a una creciente hibridación y la búsqueda de recursos humanos se está dirigiendo hacia las llamadas ‘Humanidades Digitales’.

Según la Oficina de Estadísticas Laborales de EE.UU., los empleos STEM y STEAM crecerán un 8% de aquí a 2029, en comparación con el 3,4% para los empleos no STEM. Además, se espera la creación de casi 11 millones de puestos en campos relacionados. La Oficina también muestra que en Estados Unidos el salario anual promedio para trabajos del área STEM/STEAM es de 86.980 dólares, en comparación con los 39.810 para todas las demás ocupaciones.

Por muy contraintuitivo que parezca, la revolución digital ha permitido reevaluar las competencias humanísticas, a menudo tachadas de poco útiles a la hora de encontrar empleo. Sin embargo, las declina de otra manera, acompañándolas de una sólida base de conocimientos técnicos y científicos. De hecho, el mercado laboral del futuro requiere sobre todo flexibilidad, innovación y conexiones.

Hoy en día, el conocimiento humanístico se ha convertido en una excelente herramienta para comprender el funcionamiento de las organizaciones, más aún en un entorno laboral diversificado y dominado por procesos tecnológicos que actúan como mediadores. A fin de obtener una importante ventaja competitiva, un profesional STEAM debe ser ‘híbrido’ para conciliar competencias verticales ‘duras’ con competencias transversales ‘blandas’. El modelo al que aspirar es el del genio renacentista, como Leonardo Da Vinci, una figura universal que aúne conocimientos técnicos y humanísticos.

De hecho, rara vez un trabajo requiere solo un conjunto de habilidades como las matemáticas. Pensemos, por ejemplo, en los arquitectos: utilizan la ciencia, las matemáticas, la ingeniería y la tecnología para realizar su trabajo. Sin embargo, estos profesionales también necesitan sólidas competencias artísticas y estéticas, así como habilidades interpersonales, ya que no trabajan solos, sino que están entrelazados con otros profesionales que les permiten diseñar edificios complejos.

Nuevas salidas profesionales para los profesinales STEAM.

A pesar de ser un área de estudio relativamente joven, ya existen diversas figuras profesionales que pueden beneficiarse de una formación STEAM. Un primer ejemplo es el experto en edición electrónica, es decir, un profesional capaz de gestionar publicaciones y periodismo en línea, bibliotecas digitales, producción de libros electrónicos, filología digital y mucho más.

Otra área en rápida expansión para los profesionales STEAM es la de las tecnologías del lenguaje. El ‘lingüista computacional' se ocupa de producir herramientas y aplicaciones para el procesamiento automático del lenguaje. Para investigar en esta área no solo se necesitan habilidades informáticas y de programación, sino también una base sólida en lingüística y un gran interés en la inteligencia artificial.

Otra salida es la programación web y las interfaces gráficas. En este caso, el profesional STEAM se encarga de crear productos de arte digital, exposiciones interactivas, modelado 3D, entornos de realidad virtual y aumentada, plataformas de trabajo colaborativo. En todo caso, las áreas de trabajo para quienes han estudiado humanidades y conocen los mecanismos de lo digital y la informática son muchas: desde recursos humanos hasta marketing, desde comunicación hasta relaciones públicas y todas las nuevas profesiones vinculadas a la inteligencia artificial y el big data.

La carrera de las empresas hacia los modelos de trabajo del futuro necesita de una nueva figura profesional que sepa combinar sólidos conocimientos en áreas especializadas con las habilidades blandas que le permitan abordar múltiples roles y temas. En consecuencia, las principales cualidades que determinarán el éxito de un profesional STEAM son la mentalidad abierta y las ganas de aprender y descubrir nuevos horizontes.

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Sitio Fuente: Universia México