El impacto de la Interfaz Gráfica en repositorios de acceso abierto

HUMANIDADES / EDUCACIÓN.

Un repositorio es un sistema en la web de carácter público o privado en el que se guardan objetos digitales (OD), proporcionando mecanismos para gestionarlos, almacenarlos, preservarlos y distribuirlos facilitando su acceso.

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Glosario.

Repositorio. El repositorio pone a disposición de los profesores un mecanismo de publicación y consulta, estable y sencillo, que incrementará la visibilidad y uso de contenidos producidos por el personal académico. Facilita y agiliza la dinámica de enseñanza, ya que permite al docente poner a disposición inmediata del estudiante materiales como programas de materia, apuntes de cursos, planes de estudio, ejercicios y tareas, etc.

Como bien afirma Daudinot en su artículo referente a la teoría de los metadatos «su función es describir los recursos de información para garantizar su posterior recuperación»1 ; para dichos conjuntos se recomienda estar estandarizados de acuerdo a los campos de Dublin Core, Darwin Core, LOM, OBAA, 2 por mencionar algunos, de acuerdo a su área de especialización para contar con la capacidad de comunicarse con otros repositorios 3.

Los repositorios de acceso abierto son una vía ideal para fomentar que los cibernautas lleguen a información libre y disponible en Internet. Recordemos que a través del acceso abierto:

- Los investigadores pueden llegar a una mayor audiencia y por tanto su investigación pueden ser ampliamente leída y citada.
- Las instituciones adquieren una mejor reputación y mayor ventaja competitiva, ya que su investigación se hace más visible.
- Organismos de financiación ven pronto su inversión de regreso, ya que la investigación financiada por ellos puede llegar a más personas.
- Editores han encontrado que el impacto de sus textos aumenta como resultado de un mayor acceso (CHOWDHURY, 2012: 143).

1 Isabel Daudinot analiza la palabra etimológicamente y la describe como "algo más que datos" o "son datos preliminares sobre los recursos de información". Del griego meta= "junto a", "después de" y el latín datum= "lo que se da".

2 Tomado de la Revista Interamericana de Bibliotecología, el Dublin Core es para catalogar objetos digitales en general y contiene solo 15 campos aunque pretenden extenderlo; LOM, viene del acrónimo Learning Object Metadata, contiene 50 campos y es específico para Objetos de Aprendizaje educativos; OBAA, es compatible con el LOM, también cataloga Objetos Educativos. Y por último el Darwin Core, ayuda a describir especies biológicas.

3 Para ilustrar más el funcionamiento de un repositorio institucional, puede ver la animación del Repositorio Universitario Digital de la UNAM: http://www.rad.unam.mx/index.php/index/about.

Sitio Fuente: Carolina Silva Bretón/Revista UNAM