La danza como un proceso de vida en los jóvenes
HUMANIDADES / EDUCACIÓN
Un compromiso, las artes en la educación.
Toda sociedad posee un sistema educativo que responde a un proceso histórico y México no es la excepción.
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos plantea en el Artículo 3º Constitucional que la educación será democrática y nacional, especificando que:
- La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia (DOF, 2012).
Además, en la Ley General de Educación (2012) están descritas leyes y reglamentos que se refieren a la educación y a las artes, donde en los artículos 2º, 7º, 10º, 14º y 47º, se habla sobre acciones que impactan directamente a la educación en el tema de artes, teniendo como base que la forma para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura de cualquier individuo se logra por medio de la educación recibida.
Con un desarrollo integral, el individuo podrá ejercer sus capacidades humanas, fortalecer su sentido de pertenencia y amor a la patria, fomentar el gusto por la investigación e innovación e impulsar la creación artística.
En el caso de educación superior, además, se plantea que se deberán proporcionar herramientas para que el educando pueda desarrollar su actividad de forma productiva y pueda incorporarse a la sociedad. También se manifiesta que debe comprometerse a realizar acciones que permitan difundir actividades artísticas y culturales, desarrollar habilidades, capacidades y destrezas de acuerdo al nivel de estudio de cada estudiante, así como determinar los propósitos de cada programa de estudios, contenidos de sus asignaturas, criterios de evaluación y acreditación de cada nivel, pudiendo sugerir métodos y actividades para alcanzar sus objetivos.
En este tenor, la Dirección de Danza, organismo dependiente de la Coordinación de Difusión Cultural de la UNAM, se ha regido dentro del marco normativo institucional universitario, que engloba las tres áreas sustantivas de la Universidad: docencia, investigación y difusión de la cultura. Éstas forman parte del Plan de Desarrollo de la Universidad 2011-2015, a partir de lo cual se destaca la necesidad de fortalecer la educación, trascender el conocimiento y generar oportunidades reales de participación de las sociedades en la política, la cultura, la economía y el desarrollo tecnológico.
En este proceso de difundir la cultura, existe un compromiso de impactar a la comunidad y población universitaria, así como cultivar, fomentar el desarrollo profesional y estimular la creación e investigación de la danza en sus diversas manifestaciones.
Por: Angélica Kleen Delgado y Ada Belinda Campos Ledezma.
Sitio Fuente: Revista UNAM