Tabletas, arma potencial para combatir analfabetismo de adultos en México

HUMANIDADES / EDUCACIÓN ADULTOS
   
- Usuarios se acercan a nuevas experiencias, como el uso de cajeros automáticos, la navegación en Internet, el correcto manejo del teléfono móvil y la comunicación a distancia con sus seres queridos.

El uso de tabletas en la alfabetización de adultos es una alternativa para enfrentar los problemas asociados con el analfabetismo en México, donde según cifras oficiales, existen poco más de cinco millones de analfabetas, la mayoría mujeres del medio rural, pertenecientes a los pueblos originarios.

Continuar leyendo

Emociones, esenciales para la toma de decisiones

HUMANIDADES / FILOSOFÍA

- Son más útiles de lo que se pensaba, aseguró Olga Elizabeth Hansberg Torres, doctora honoris causa por la UNAM
- Algunas son fundamentales no sólo para las acciones normales, sino para la moral, dijo en el plantel 6 de la ENP.

-

Hablar de las emociones es más complejo de lo que parece. A diferencia de la antigüedad, hoy se les ve mucho más cerca de la razón y se piensa que son esenciales para la toma de decisiones. “Son mucho más útiles de lo que se pensaba”, aseguró Olga Elizabeth Hansberg Torres, doctora honoris causa por la UNAM.

Continuar leyendo

Desarrolla la UNAM nanosistemas para proteger ingredientes funcionales en alimentos

C. APLICADAS / INGENIERÍAS

- Con esta innovación pueden ser sometidos a procesos de pasteurización sin mermar sus propiedades y componentes nutrimentales, informó María de la Luz Zambrano, de la FES Cuautitlán.

---
Las nanocápsulas están compuestas por un polímero que funciona como membrana protectora de ingredientes nutracéuticos.

En la Facultad de Estudios Superiores (FES) Cuautitlán de la UNAM se desarrolló un sistema nanoestructurado para proteger térmicamente los ingredientes funcionales de los alimentos. Se trata de nanocápsulas compuestas por un polímero que funciona como membrana protectora de ingredientes nutracéuticos.

Continuar leyendo

La alfabetización en México, de logro histórico en cantidad, a rezago latente en calidad

HUMANIDADES / EDUCACIÓN

- Según cifras del INEE, cerca del 61 por ciento de los alumnos de primaria no pueden comprender el mensaje de un texto, aunque sepan decodificarlo, refirió Ana Laura Gallardo Gutiérrez, del IISUE de la UNAM
- En México, entre los años 2000-2010, disminuyó el analfabetismo de 9.5 a 6.8 por ciento; sin embargo, es insuficiente para superar la meta del cinco por ciento propuesta por la OEI para este año
- Este 8 de septiembre se conmemora el Día Internacional de la Alfabetización.

-

Continuar leyendo