En peligro de extinción, 64 lenguas indígenas de México

- La falta de escritura de las lenguas autóctonas de nuestro país podría causar su desaparición
- Para preservarlas, académica de la Ibero propone reconocer caracteres de lenguas indígenas para propiciar su escritura y publicación en medios impresos y digitales.

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De las 68 lenguas indígenas que se hablan en México, 64 están en peligro de extinción debido a que la mayoría de ellas no cuenta con una forma de escritura que permita su inserción en medios impresos y digitales, señaló la doctora Luz María Rangel Alanís, académica de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.

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Madres menores de 19 años, en casi 18 por ciento de nacimientos en México

C. SOCIALES / POLÍTICA Y SOCIEDAD

- Una de cada cinco madres adolescentes careció de cobertura médica en el sector público; para tres de cada cien era su tercer suceso- reproductivo
- Necesario concretar medidas integrales de política pública que garanticen el ejercicio de una reproducción planeada.

En 2013 se registraron en México dos millones 195,073 nacimientos, de los cuales 17.7 por ciento correspondió a mujeres menores de 19 años, es decir, en uno de cada seis casos se trató de mujeres adolescentes, señala en un artículo la doctora Rosario Cárdenas Elizalde.

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Desarrollan en la UNAM topógrafo corneal cónico

C. APLICADAS / CIENCIA Y TECNOLOGÍA

- Útil en la detección de enfermedades como el queratocono, así como en trasplantes y cirugías de ojo.

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Investigadores del Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnológico (CCADET) de la UNAM trabajan en un topógrafo corneal con igual o mayor precisión de medición y, eventualmente, más económico que los comerciales usados en las clínicas, el cual sirve para la detección de queratocono y es útil en trasplantes y cirugías oculares.

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El diseño y desarrollo de un MOOC en Miríada: retos y experiencias desde tres perspectivas

HUMANIDADES / EDUCACIÓN

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Introducción.

El diseño y desarrollo de cursos en línea requiere de un proceso de desarrollo cuyo objetivo es guiar, organizar y dar seguimiento al avance. Para tener mejores resultados es deseable que intervenga un equipo interdisciplinario de especialistas de al menos tres disciplinas: pedagogía, diseño y comunicación visual e ingeniería; además de los expertos en contenido y el coordinador o responsable tecnológico del desarrollo.

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Los MOOC: un espacio para la enseñanza en línea

HUMANIDADES / EDUCACIÓN

Entrevista con la Dra. Jackeline Bucio.

Educación en línea y cursos masivos.

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En este marco de reflexiones en torno a las herramientas que posibilitan y facilitan la educación a distancia, particularmente los MOOC, la doctora Jackeline Bucio, miembro de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM, nos comparte algunas de sus experiencias y opiniones. El objetivo de esta entrevista es conocer más de los diferentes tipos de MOOC desde dos perspectivas: la del docente y la del estudiante, para comprender mejor todos los aspectos que rodean este fenómeno educativo, así como para decidir, en algún momento, participar en alguno de ellos.

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